挫折しにくいタイ語学習法：文字と単語、どちらから始めるべきか📚

はじめに (対象読者・この記事でわかること)

この記事は、タイ語学習をこれから始めた初心者、特に文字（タイ文字）と単語のどちらから学び始めるべきか迷っている方を対象としています。文字から入るメリットと、まずは語彙を増やしてから文字に取り組むメリットを比較し、挫折しにくい学習フローを具体的に提案します。実際の学習ステップやツール、よくある失敗例も併せて紹介するので、この記事を読むだけで自分に合ったスタート方法が見つかり、学習を継続しやすくなるでしょう。

文字から始める学習法の概要と背景

タイ語は母音と子音が組み合わさって音節を作る形態を持ち、文字自体が音韻情報を豊富に含んでいます。したがって、文字を覚えることは発音の基礎を同時に習得できるという大きな利点があります。日本人学習者が直面しがちな壁は、まずは文字の形と音価の関係を理解することですが、これができれば単語を見たときに自然に発音を想起できるようになります。

文字学習の主なステップは次のとおりです。

1. 母音と子音の基本形を覚える（約30文字）
2. 音節構造（子音＋母音、子音＋母音＋子音）を練習
3. 短い単語・挨拶表現を文字とともに音読
4. 簡単なフラッシュカードで文字と音を結びつける

この流れを踏むことで、最初の段階で「読む・書く」感覚を身につけ、後から語彙を増やす際に文字情報が自然に活用できるようになります。実際に、文字を先に学んだ学習者は、リスニングや会話で聞き取った音を文字に変換しやすく、学習のハードルが低くなるという調査結果もあります。

単語優先学習法と文字学習法の実践比較

学習ステップの比較

実際の学習例

文字優先（A）ケーススタディ

• 1〜2週目：タイ文字の子音 14文字、母音 5文字をフラッシュカードで毎日10分学習。発音はYouTube の「Thai Alphabet」動画で確認し、音声と文字を同時に聞く。
• 3〜4週目：簡単な例文「สวัสดีครับ/ค่ะ（サワッディーカップ/カー）」「ขอบคุณ（コープクン）」を文字と音声で暗唱。文字の書き順をノートに写しながら、書く感覚も養う。
• 5〜6週目：日常会話に出てくる頻出単語（食べ物、天気、数字）を文字と一緒にカード化し、毎日30分の復習。文字が読めることで、タイ語のメニューや掲示板を自分で読める実感が得られる。

単語優先（B）ケーススタディ

• 1〜2週目：まずは「こんにちは」「ありがとう」「はい・いいえ」など、使用頻度の高い5語を覚える。音声だけでリピート練習し、発音に慣れる。
• 3〜4週目：語彙を30語程度に拡大。フラッシュカードは「単語⇔意味」だけで作り、文字は後回しにし、発話練習を中心に行う。タイ語音楽やドラマで耳を慣らす。
• 5〜6週目：文字学習を開始。ここまでに覚えた30語をタイ文字で書き写すことで、文字と単語の結びつきを確認。文字学習に入るタイミングは、語彙が自信を持って使える程度に達したときがポイント。

間違いやすいポイント

1. 文字と音が一致しないと感じる
   タイ文字は声調（トーン）や子音の連結規則が日本語と大きく異なるため、同じ文字でも音が変化することがあります。例えば「ร」単体は「r」ですが、母音と結合すると「ra」や「ri」になる点に注意してください。音声教材と文字を同時に確認する習慣をつけると、違和感が減ります。

2. 語彙だけ増やして文字を無視すると壁が高くなる
   単語だけを暗記していても、実際の会話や読解で文字情報が必要になる場面では、急に学習負荷が上がります。5〜10語覚えたら、必ずそれらを文字で書く練習を1回は行うと、後の文字学習がスムーズです。

3. フラッシュカードの作り方が偏っている
   「文字⇔音」だけでカードを作ると、文脈が抜け落ちて暗記が陳腐化しやすいです。単語や短文を「文字＋意味＋音声」の3面で作ると、読んで覚える、書いて覚える、聞いて覚えるという三層の学習が実現できます。

4. 学習時間の配分ミス
   文字学習に時間をかけすぎて会話練習が疎かになると、実際に話す機会が減り、モチベーションが下がります。逆に単語中心で文字を後回しにしすぎると、読解力が伸びにくく、長期的な学習が停滞します。1日30分は文字、30分は単語・会話に割り振るのがバランスの良い例です。

挫折しにくいハイブリッド学習の提案

上記の比較から得られる結論は、「文字と語彙を交互に学ぶ」ことが最も挫折リスクを低減できるということです。具体的には、「1週間ごとに文字学習と単語学習を交互に」または「毎日10分だけ文字、20分は語彙・会話」というリズムを作ります。このハイブリッド法は、次の3つの効果をもたらします。

• モチベーションの維持：文字が読めた瞬間の達成感と、単語を使って会話できた瞬間の実感が交互に得られる。
• 総合的なスキル向上：発音・リスニング・リーディングが同時に鍛えられ、実際のコミュニケーションでの応用が早まる。
• 学習負荷の分散：同一要素に偏らないため、脳の疲労が分散し、長期的に続けやすくなる。

実践例としては、以下のようなスケジュールが考えられます。

このように、「文字」と「単語・会話」を交互に取り入れることで、どちらか一方に偏ることなく、バランスよくスキルを伸ばすことが可能です。

まとめ

本記事では、タイ語学習において「文字から始める」か「単語から始める」かという二つのアプローチを詳細に比較し、挫折しにくいハイブリッド学習法を提案しました。

• 文字優先は発音と読解の基礎が同時に身につくが、最初は覚える量が多く感じやすい。
• 単語優先は即効性がありモチベーションが保ちやすいが、文字学習の壁に突き当たるリスクがある。
• 文字と単語を交互に学ぶハイブリッド法が、達成感と学習負荷のバランスを取り、長期的な継続を支援する。

この方法を実践すれば、初心者でも無理なくタイ語の四技能をバランスよく伸ばすことができ、挫折せずに学習を続けられるでしょう。

参考資料

• Thai Alphabet – YouTube
• タイ語学習者向けオンライン辞書
• 「タイ語文法入門」鈴木雅之著（2022）
• 「実践タイ語フレーズブック」東京大学出版会（2021）